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Schwerpunkt Leseförderung und Rechtschreibtraining

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Als Schule, die sich nach einem Autor und Schriftsteller benannt hat, ist das Thema LESEN eines der zentralen an der Peter-Härtling-Schule.

Es wird eine Lernumgebung geschaffen, in der eine positive Einstellung zum Lesen wächst, sich Lesemotivation entwickelt und darüber hinaus natürlich auch die Lesekompetenz gefördert wird.

Der Themenschwerpunkt LESEN findet auch im täglichen Leben an der Schule vielfältige Beachtung, z.B. in den Vorlesezeiten, im Morgenkreis, in der schuleigenen Bücherei, in den Betreuungszeiten und natürlich in der Auseinandersetzung mit den Lehrwerken.

Auch die Kooperation mit der nahegelegenen phantastischen Bibliothek Wetzlar steigert  die Lesekompetenz der Kinder. Darüber hinaus nimmt die Schule regelmäßig an diversen Leseprojekten teil, wie beispielsweise am alljährlich stattfindenden bundesweiten Vorlesetag.

Mit wachsender Lesekompetenz beschäftigen die Schülerinnen und Schüler sich selbständig mit Büchern. Sie betrachten miteinander in den Leseecken der Klassen Bücher aus der Klassenbücherei und üben schon in der ersten Klasse, sich gegenseitig vorzulesen. Darüber hinaus üben sich die Kinder zum Beispiel in der Auseinandersetzung mit Ganzschriften (Hauptsächlich im Jahrgang 3/4) in der Fertigkeit des Lesens.

Die hohe Lesemotivation der Schülerinnen und Schüler, die vielfältige, intensive Leseförderung und die allgegenwärtige Auseinandersetzung mit Büchern zeichnet die Peter-Härtling-Schule in besonderem Maße aus.

Neben der Förderung im Lesen werden die Kinder auch gezielt in der Orthografie geschult. In den Klassen der Jahrgangsstufe 1 und 2 werden im Deutschunterricht erste Rechtschreibphänomene thematisiert. In der 3. und 4. Klasse findet darauf aufbauend regelmäßiges Rechtschreibtraining in Form der sogenannten „GWS-Zeit“ statt.

In der Grundwortschatzzeit (GWS) erlernen die Schülerinnen und Schüler anhand  ausgewählter Wörter Verständnis in den Aufbau von Sprache und Rechtschreibung.

 

  • „GWS“  als feststehendes Unterrichtselement
  • Tägliche Übungszeit
  • Verständnis in rechtschriftliche Besonderheiten wird geschult und geschärft
  • Schreibübungen trainieren Handmotorik und Schriftlichkeit
  • Unterschiedliche Übungen schulen Ausdruck und Gestaltung
  • Schülerinnen und Schüler  erzielen für sich täglich kleine Erfolge
  • Schülerinnen und Schüler erwerben rechtschriftliche Sicherheit
Termine

Info-Nachmittag

Wenn Sie Interesse haben, Ihr Kind an unserer Schule anzumelden oder sich aus anderen Gründen über unsere Schule und unser Konzept informieren möchten, kommen Sie zu unseren Info-Nachmittagen!

Für dieses Schuljahr können wir nun wieder unsere regelmäßige Informationsveranstaltung anbieten.

Der nächste Info-Nachmittag findet

am 24. Februar 2021

in der Zeit von 15.00 bis 16.30 Uhr 

in einer ZOOM-Konferenz statt.

Aufgrund der aktuellen Umstände, bitten wir Sie, sich vorab für den Termin bei uns anzumelden
Bitte schreiben Sie uns eine kurze Mitteilung unter info@phs-wetzlar.de. 

Das Team der Peter-Härtling-Schule freut sich auf Sie!

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Peter-Härtling-Schule ist ausgezeichnet!

Die Peter-Härtling-Schule wurde 2015 mit dem Lina-Muders-Preis ausgezeichnet.

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